lunes, 13 de abril de 2020

2do BACHILLERATO. 14TH TO 17TH OF APRIL. TASKS + HOMEWORK

UNIT 5. CRIME DOESN'T PAY ( "NUNCA COMPENSA COMETER UN CRIMEN")


14TH APRIL 2020

- DO THE READING YOU'VE GOT ON PAGES 58 AND 59.
- LOOK FOR ALL THE WORDS YOU ARE NOT FAMILIAR WITH (busca todas las palabras que no entiendas y su pronunciación; recuerda que si pones al lado un sinónimo en Inglés a parte de su traducción al Español aprenderás mucho mejor)
- AFTER HAVING READ AND UNDERSTOOD THE TEXT, DO EXERCISES 3, 4, 5 AND 6.

15TH APRIL 2020 

- PAGE 60: EXERCISES 1,2,3,4, 5
- TAKE NOTE OF THE NEW VOCABULARY AND THE NEW WORDS.

16TH APRIL 2020

-PAGE 64: EXERCISES 1, 2, 3
- TAKE NOTE OF THE NEW VOCABULARY.

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*WHEN YOU HAVE DONE EVERYTHING, SEND JUST ONE EMAIL WITH THE PHOTOS OF THE EXERCISES AND THE VOCABULARY COPIED. (Mandar toda la tarea en un sólo email en photos de vuestro cuaderno) Deadline: Saturday 18th April 2020

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HOMEWORK FOR THE WEEKEND. Deadline: Monday 20th April 2020

*SPEAKING: are you in favour or against death penalty (capital punishment)? Give examples of different crimes in which the offender or criminal might deserve to receive this punishment! ( a vocice memo of about 3-4 minutes talking)
( Tenéis que preparar un speaking -individual por supuesto- donde pongáis sobra la mesa ideas a favor y en contra de la pena de muerte. Os sugiero coger ideas básicas de Internet y guiaros de ejemplos de crímenes en los que se merezca la pena de muerto o no. Recordad que no es sólo la cohesión, coherencia, uso de palabras de esta unidad y diferentes estructuras gramaticales sino también la pronunciación adecuada del "texto"; no os estoy viendo y os tengo que entender perfectamente) Mandaréis una nota de voz de 3 / 4 minutos.

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